• Chaque jour compte ! •

En CPB, chaque jour passé à l’école est compté ! Cela nous permet de travailler quotidiennement notre connaissance des nombres !

Une paille jaune représente un jour (une unité !), quand on a 10 pailles jaunes, on échange ce paquet de dix contre une paille verte, qui représente dix jours (une dizaine !)


On écrit le nombre trouvé en chiffres, puis on le nomme et on l’écrit en lettres.
On cherche les dizaines, les unités, on représente le nombre en barre de dix, en cube-unité, on illustre ainsi notre frise numérique.

On cherche aussi comment écrire ce nombre en petites additions et soustractions (on s’aidant de la frise, du dessin, de nos doigts).


Chacun réfléchit sur son ardoise puis on mutualise au tableau, chaque jour un/ une secrétaire prend note dans notre cahier de nombres.

Au centième jour, une journée spéciale sera organisée en classe.
En attendant ce jour, nous sommes invités à réaliser une collection de cent petits objets que nous présenterons pour l’occasion à la classe (collection de billes, de feuilles d’arbres, de coquillages, de dessins, photos... selon nos envies et centres d’intérêt).